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Vii Jornadas Educativas Polígono Norte Miércoles 31 MAYO y jueves 01 JUNIO 2023

Salón de actos del CENTRO VIRGEN MILAGROSA

Antecedentes

La Mesa de Educación es un espacio de trabajo intersectorial centrado en la coordinación de experiencias socioeducativas de la zona.

Estas jornadas vienen a darle continuidad al esfuerzo de etapas anteriores por crear un espacio para la reflexión, debate y promoción de buenas prácticas lideradas por la comunidad educativa de la zona. Se trata, por tanto, de responder de manera colectiva a los retos comunes.

Se basan en una filosofía de presupuesto cero, si bien su objetivo a medio plazo es consolidarlas como un espacio de innovación educativa de referencia en la ciudad.

Objetivos

  • Divulgar los valores de convivencia y trabajo en red que inspiran la filosofía de la Mesa de Educación entre la comunidad educativa del Polígono Norte y su espacio de influencia.
  • Presentar buenas prácticas lideradas por los diferentes agentes educativos de la zona a través de la reflexión compartida por sus protagonistas.
  • Sistematizar un conjunto de retos y propuestas de futuro en el trabajo socioeducativo en la zona que inspiren líneas de colaboración socioeducativas en próximos cursos.
  • Debatir los aspectos que facilitan la puesta en marcha de un Plan Educativo de Barrio y consensuar propuestas para su desarrollo en Polígono Norte

Programa

Se prestará de manera gratuita servicio de ludoteca para atender a menores durante el evento, a cargo de Cruz Roja Sevilla

MIÉRCOLES 31 MAYO

16:00h. - 16:30h. Recepción y acogida de participantes

16:30h. - 16:50h. Inauguración y bienvenida.

  • Sor Pilar Rendón, Directora del Centro Virgen Milagrosa.
  • Fran Santolaya Soriano, miembro equipo de coordinación de la Mesa de Educación del Polígono Norte.
  • Miguel Ángel Pérez Peral, Director del CEP de Sevilla
  • Rafael Martín Humanes, Secretario General Provincial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Sevilla.

16:50h. – 18:00h. Mesa de diálogo: Claves del éxito de los planes educativos de zona. Reflexiones desde la experiencia.

  • ¿Por qué un plan educativo de zona es importante? ¿Qué tiene de atractivo?
  • Desde tu experiencia personal y/o profesional, ¿Qué es indispensable que incluya un plan educativo para que tenga éxito?
  • ¿Qué recomendaciones propondrías a la comunidad educativa del Polígono Norte y alrededores para incluir en un futuro plan educativo de zona?
  • Participan:
  • Eva Gloria Cañestros Macías. Directora del IES Siglo XXI , (Torreblanca, Sevilla) . Ex-Orientadora del IES Antonio Domínguez Ortiz (Polígono Sur, Sevilla).
  • Antonio Fernando Estrada Parra, docente en el IES Azahar (Polígono Norte). Ex Jefe de Estudios en el IES Antonio Domínguez Ortiz (Polígono Sur).
  • Ángela Molina Bernáldez. Directoria del CEIP Andalucía, (Polígono Sur).
  • Miguel Morante Sacie, estudiante de Periodismo en la Universidad de Sevilla y residente en el Polígono Norte.
  • Fernando Armas de la Cruz, miembro de la junta directiva de la AES Candelaria, voluntario y participante activo en la Plataforma Tres Barrios Amate y José Antonio García Giráldez, miembro del equipo técnico de la AES Candelaria, trabajador social de la entidad y responsable del proyecto de Refuerzo Educativo y del proyecto de Absentismo.
  • Presenta y modera: Fran Santolaya Soriano. Responsable Centro de Educación Integral (CEI-PERSÁN) y miembro del equipo de coordinación de la Mesa de Educación del Polígono Norte y alrededores.

18:00h. – 18:30h. Descanso. Merienda solidaria. Colabora: Inés Rosales.

18:30 – 19:30h Espacio de trabajo grupal. UN CAFÉ CON NORTE. Hacia la construcción de un plan educativo de zona en el Polígono Norte y sus alrededores. Una visión desde sus protagonistas.

Esta dinámica de trabajo participativa consiste en la organización de tres áreas de interés socioeducativo donde sus integrantes compartirán necesidades, propuestas y recursos a considerar en el plan educativo de zona. Los escenarios propuestos son los siguientes:

  1. El contexto formal del aula y el centro educativo.
  2. El papel de las familias y entidades sociales como agentes educativos.
  3. El barrio y la comunidad como escenario socioeducativo.

19:30h. – 20:00h. Conclusiones, retos y propuestas.

JUEVES 01 JUNIO

16:00h. – 16:15h. Bienvenida. Resumen del día anterior y organización de la tarde.

16:15h. – 17:45h. TALLERES SIMULTÁNEOS I.  Cada participante selecciona uno de los tres siguientes espacios de trabajo:

  • Opción 1: Taller de Aprendizaje Cooperativo. Federico Tejeira. Profesor de Tecnología del IES Atenea.
  • ¿Quieres que tus clases sean más interactivas? ¿Te gustaría que tu alumnado fuera más autónomo en cuanto al aprendizaje? ¿Promover la identidad del grupo clase y el sentido de pertenencia a la misma? Este es tu taller. El taller comenzará con una introducción al enfoque metodológico del Aprendizaje Cooperativo. Posteriormente nos organizaremos en equipos y experimentaremos algunas estrategias y dinámicas cooperativas que luego podremos llevar a nuestro aula. Tendrás acceso a recursos que te permitirán profundizar en el tema.
  • Opción 2: Taller de Aprendizaje Servicio. Paco Barea. Docente del CEIP Malala. Premio APS 2022 «CORAZONES QUE SANAN»
  • Con este taller nos acercaremos a una metodología dinámica basada en la experimentación, el trabajo cooperativo y la interacción entre estudiantes y profesorado estableciendo vínculos con la comunidad y el entorno. El APS promueve el éxito educativo y el compromiso social y convierte al alumnado en protagonista principal de su aprendizaje, viviendo en primera persona la utilidad práctica de aquello que están trabajando y entendiendo de una manera vivencial el verdadero significado de los valores cívicos e inclusivos.
  • Opción 3: Taller de Igualdad. Isabel Sánchez. Docente y Coordinadora de Igualdad del CEIP Huerta del Carmen.
  • En este taller partiremos de la sensibilización sobre el tema de la igualdad con la visualización de un corto realizado con las mujeres de las distintas etnias que conviven en el Polígono Norte, realizado en el centro educativo. Continuaremos con una dinámica participativa en la que reflexionaremos sobre opciones para coordinar actuaciones en el tema de igualdad de manera coordinada entre los distintos centros y entidades de Polígono Norte.

17:45h - 18:15h. Descanso. Merienda solidaria. Colabora: Inés Rosales

18:15h - 19:45h.TALLERES SIMULTÁNEOS II. Cada participante selecciona una opción de entre las tres mismas alternativas:

  • Opción 1: Taller de Aprendizaje Cooperativo. Federico Tejeira. Profesor de Tecnología del IES Atenea
  • Opción 2: Taller de Aprendizaje Servicio. Paco Barea. Docente del CEIP Malala. Premio APS 2022 «CORAZONES QUE SANAN»
  • Opción 3: Taller de Igualdad. Isabel Sánchez. Docente y Coordinadora de Igualdad del CEIP Huerta del Carmen.

19:45h. - 20:00h. Dinámica final de conclusiones. Evaluación y clausura.

La asistencia a las jornadas será acreditada a través de diploma (en el caso del profesorado el certificado será emitido por el CEP de Sevilla)

INSCRIPCIONES

Profesorado, en el siguiente ENLACE

Resto de comunidad educativa y personas interesadas en general, en el siguiente [FORMULARIO INSCRIPCIÓN]

Para más información, puedes contactar con la Mesa de Educación del Polígono Norte en el siguiente enlace

La Mesa de Educación del Polígono Norte y sus alrededores agradece el esfuerzo altruista de profesorado, entidades sociales, voluntariado, familias, ciudadanía, alumnado y profesionales de ONGs y administraciones por sacar adelante estas jornadas inspiradas por un espíritu colaborativo y basadas en una filosofía de presupuesto cero.
Created By
Mesa Educación Polígono Norte
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Credits:

Creado con imágenes de Tierney - "Back to school theme with a rocket with school supplies" • Pixel-Shot - "Backpack with school supplies on wooden table against color background" • Olena Rudo - "Notebook with school supplies"