28 May PATIOS Y PARQUES DINÁMICOS. Cuando el recreo es presencia, participación y aprendizaje

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¿POR QUÉ PATIOS DINÁMICOS?
La Fundación General de la Universidad de Valladolid, en colaboración con La Clínica del Lenguaje, logopedas apasionados de la educación, llevamos varios años organizando jornadas de formación para logopedas, maestros, profesores, psicólogos, entre otros.
Cada vez que organizamos una acción formativa, nos gusta que los asistentes compartan con nosotros sus inquietudes y dificultades del día a día.
Una de estas inquietudes es la gestión de los patios, cómo hacer que todos participen, cómo ofrecer alternativas que no sean solamente jugar al fútbol, cómo aprovechar el recreo para hacer trabajo cooperativo, para fomentar la empatía, la creatividad, etc.
Por eso, queremos agradecer a todos los docentes que acogen siempre nuestras iniciativas con ilusión y entusiasmo, acercándoles el curso Patios y Parques Dinámicos, impartido por la creadora del modelo, Gey Lagar, y uno de sus más importantes colaboradores, Carlos García Junco.
Así que, si eres de los que vienen con nosotros cada vez que organizamos alguna formación, gracias. Este curso es para ti y podrás disfrutar de algunas ventajas.
Si eres nuevo y quieres unirte a esta gran familia, te esperamos.

FECHA
28 de septiembre de 2019, de 10:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas.

DURACIÓN
8 horas.

OBJETIVOS
• Dotar al profesorado y profesionales interesados de estrategias de juego para todo tipo de alumnado.
• Potenciar el uso del juego como medio y modo de crecimiento social y de aprendizaje para el alumnado.
• Afianzar una base de trabajo inclusivo a través de los tiempos de recreo en las escuelas infantiles, colegios e institutos.
• Conocer y utilizar Patios Dinámicos Inclusivos como medida preventiva de acoso escolar.
• Propiciar la implementación del Programa Patios Dinámicos Inclusivos.
• Equipar al profesorado y profesionales en estrategias y vías de desarrollo de un tiempo de recreo inclusivo.

PROGRAMA
Patios y Parques Dinámicos Inclusivos.
1.- Inclusión. La importancia del juego para todos los niños y las niñas.
2.- ¿Qué es un Patio Dinámico Inclusivo?
3.- Cómo nace el programa y su expansión.
4.- Objetivos del Programa Patios Dinámicos Inclusivos.
5.- Beneficiarios de Patios Dinámicos Inclusivos.
6.- Implementación en las etapas educativas de Educación Infantil (0-6 años), Educación Primaria y Educación Secundaria.
6.- Los 5 pasos del programa.

Paso a paso implementando Patios Dinámicos.
1.- Observación activa.
2.- Organizar y anticipar.
3.- Materiales y juegos. Creemos un juego.
4.- Durante el juego. Metodología.
5.- ¿Y si no juega?
7.- Creatividad en el Patio Dinámico Inclusivo.
8.- Evaluación del Patio Dinámico.
9.- La tecnología como complemento del Patio Dinámico Inclusivo. Aplicaciones útiles.

PONENTES
Gey Lagar. Autora del Programa de Inclusión Social: Patios y Parques Dinámicos. Posgrado de la Universidad de Alcalá de Henares en Experto en Trastornos del Espectro Autista (TEA) y Posgrado de la Universidad de Burgos en Tecnología y Autismo. Dirige el centro psicopedagógico: Entramados en Oviedo donde también desarrolla parte de su labor profesional como terapeuta de Habilidades Sociales a través del Juego, el Arte y la Tecnología.

Carlos García Junco. Autor de los libros ¿A qué jugamos? Inclusión del alumnado con TEA en el tiempo de recreo en centros escolares y Los Senderos de la Inclusión. Miembro del Equipo Patios y Parques Dinámicos. Nominado a Mejor Docente de España 2018 en los premios Educa ABANCA. Logopeda y Maestro de Educación Primaria con las menciones de Audición y Lenguaje, Necesidades Educativas Específicas y Educación Física. Máster en Intervención e Investigación Socioeducativa. Actualmente trabaja en el Colegio La Inmaculada (Oviedo) a la vez que cursa los estudios de Grado en Psicología y Doctorado en el programa de Educación y Psicología en la Universidad de Oviedo.

PRECIO
– Tarifa ORDINARIA: 90 €.
– Tarifa UVa: 70 €. De aplicación a los siguientes colectivos:
•    Alumnos UVa.
•    Titulados UVa desempleados.
•    Personal UVa.
•    Miembros de Alumni Uva.
– Tarifa ESPECIAL: 70 €. De aplicación a los siguientes colectivos:
•    Asistentes al I Congreso “EL CAMBIO EDUCATIVO: de SUEÑO a OBJETIVO”, celebrado en abril de 2018.
•    Asistentes a la Jornada “NUEVAS RECETAS para la EDUCACIÓN. ¡OÍDO COCINA!”, celebrada el 30 de marzo de 2019.
•    Usuarios de La Clínica del Lenguaje.
– DESCUENTO PRONTO PAGO: Descuento de 20 € sobre el importe a abonar, si se formaliza la inscripción antes del 20/09/2019.

Notas

•    En el caso de no superar el mínimo de alumnos previsto, se devolverá la matrícula completa de la jornada.
•    Cancelaciones:
– Se devolverá el 50% del importe abonado a las personas que anulen su matrícula entre el 9 y el 20 de septiembre.
– No se devolverá el importe abonado a las personas que anulen su matrícula entre el 21 y 27 de septiembre.
•    Para más información contacte con nosotros en el 983.18.46.25 o enviando un correo electrónico a informacion@funge.uva.es