Remke Klapwijk
Den Haag, Zuid-Holland, Nederland
614 volgers
Meer dan 500 connecties
Info
Op de TU Delft werk ik bij het Wetenschapsknooppunt samen met scholen en TU Delft collega's aan onderwijsinnovaties gericht op ontwerpend leren in het primair onderwijs. Veel van deze innovaties onderzoeken we ook. Hoofdthema's zijn: - Creativiteit - ideeën verzinnen en uitwerken - Communicatie in en rond het ontwerpproces - Formatieve evaluatie van ontwerpvaardigheden - Co-design - kinderen ontwerpen met en voor bedrijven/organisaties - Leerkrachtcompetenties. Een nieuw thema is het ontwikkelen van ruimtelijk inzicht via ontwerpend leren.
Lopende projecten;
Marie Curie ITN Sell STEM: sellstem.eu
Formatief evalueren van ontwerpend leren met vijf internationale partners
Lesmateriaal en werkvormen: www.tudelft.nl/yourturn
Wetenschappelijke publicaties: https://www.researchgate.net/profile/Remke-Klapwijk
https://repository.tudelft.nl/: www.tudelft.nl/en/yourturn
Afgeronde projecten:
NRO-NWO: Co-design with kids
SIA Kiem: Communicatie over ontwerpideeën
Artikelen van Remke
Activiteit
-
Met mijn collega's van het Wetenschapsknooppunt van de TU Delft (Remke Klapwijk, Eveline Holla en Leonie Sonneveld) hebben we een workshop over…
Met mijn collega's van het Wetenschapsknooppunt van de TU Delft (Remke Klapwijk, Eveline Holla en Leonie Sonneveld) hebben we een workshop over…
Gemarkeerd als interessant door Remke Klapwijk
-
Excited to share that I've been chosen for the editorial board of the Journal of Research in Science Teaching (JRST), the leading journal in science…
Excited to share that I've been chosen for the editorial board of the Journal of Research in Science Teaching (JRST), the leading journal in science…
Gemarkeerd als interessant door Remke Klapwijk
Ervaring
Opleiding
Ervaring als vrijwilliger
-
Coach - beeldend werken
Precious People
Publicaties
-
Human-Centered Design in Primary Schools: a Method to Develop Empathy with and Knowledge of the Needs of Elderly
International Journal of Design and Technology Education & Oslo
Dit artikel is vrijwel identiek aan het artikel uit het International Journal of Design and Technology.
-
Career orientation of secondary school students (m/f) in the Netherlands
International Journal of Design and Technology Education