11 episodes

Vi introducere dig for forskellige temaer indenfor universitetspædagogik og giver dig konkrete råd, som du nemt kan implementere i din egen undervisning.

Universitetspædagogisk Snak (UPS): For dig der gerne vil udvikle din undervisning.

Universitetspædagogisk Snak Berg-Streaming

    • Education

Vi introducere dig for forskellige temaer indenfor universitetspædagogik og giver dig konkrete råd, som du nemt kan implementere i din egen undervisning.

Universitetspædagogisk Snak (UPS): For dig der gerne vil udvikle din undervisning.

    #07: Innovation & Entreprenørskab

    #07: Innovation & Entreprenørskab

    Gæster: Jette Seiden Hyldegård, Lektor, KU, j.hyldegaard@hum.ku.dk og Martin Senderovitz, Lektor, SDU, mse@sdu.dk
    Vært og producent: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Double Diamond-modellen: https://innovation.sites.ku.dk/model/double-diamond/
    (link til KUs I&E værktøjskasse incl. faneblade med beskrivelse og kilder).


    Referencer:
    1. den Dekker, T. (2020). Design thinking. Groningen/Utrecht: Nordhoff.
    2. Lackéus, M., (2018). “What is Value?” - A Framework for Analyzing and Facilitating Entrepreneurial Value Creation. Uniped, 41(1), 10 – 28.
    3. Hyldegård, J.S. & Færgemann, H.M. (2022). “Value Creation is Important - but we Seldom Use that Word”. Konferencebidrag: 3E Conference – ECSB Entrepreneurship Education Conference 2022, 11-13th of May 2022 in Dijon, France. 17s.
    4.Nielsen, S.L., Klyver, K., Evald M.R. & Bager, T., (2021). Entrepreneurship in Theory and Practice: Paradoxes in Play, Edward Elgar, 3rd Third Edition.

    • 36 min
    #06 Undervisningsprisen 2021

    #06 Undervisningsprisen 2021

    Gæster: Nicole Schmitt, Professor MSO, Viceinstitutleder for Undervisning, Biomedicinsk Institut, Københavns Universitet.
    Jakob Egholm Feldt, proffessor i Global Historie, Roskilde Universitet
    Vært & Producent: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Studerende: Josefine Møgelvang & Mia Larsen
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Referencer:
    -Feldt & Petersen. (2021). Inquiry-based learning in the Humanities - Moving from topics to problems using “the Humanities Imagination.”
    -Hansen. (2014). At stå i det åbne :  dannelse gennem filosofisk undren og nærvær (1. udgave.). Hans Reitzel.
    - Hyldgaard. (2010). Pædagogiske umuligheder :  psykoanalyse og pædagogik. Aarhus Universitetsforlag.
    - Illeris. (2018). Contemporary theories of learning :  learning theorists - in their own words (Second edition.). Routledge.
    - Schmitt & Mosbech, SUND vision and recommendations for teaching post COVID-19, June 2021, https://cobl.ku.dk/news/2021/sund-vision-and-recommendations-for-teaching/

    • 40 min
    #05 Eksamen - Del 2

    #05 Eksamen - Del 2

    Gæster: Bettina Dahl Søndergaard, Lektor, AAU, og Ole Eggers Bjælde, Undervisningsudvikler, AU
    Vært: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Producent: Kasper Bergstrøm
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Referencer:
    - Biggs, J. & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University (4th ed.). Open University Press.
    - Carless, D. (2015a). Excellence in University Assessment. London: Routledge.
    - Raaheim, A. (2016). Eksamensrevolusjonen. Oslo: Gyldendal.
    - Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (2013). Universitetspædagogik. Samfundslitteratur.

    • 32 min
    #05 Eksamen - Del 1

    #05 Eksamen - Del 1

    Gæster: Bettina Dahl Søndergaard, Lektor, AAU, og Ole Eggers Bjælde, Undervisningsudvikler, AU
    Vært: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Producent: Kasper Bergstrøm
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Referencer:
    - Biggs, J. & Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University (4th ed.). Open University Press.
    - Carless, D. (2015a). Excellence in University Assessment. London: Routledge.
    - Raaheim, A. (2016). Eksamensrevolusjonen. Oslo: Gyldendal.
    - Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (2013). Universitetspædagogik. Samfundslitteratur.

    • 20 min
    #04 Laboratorie- og feltarbejde - Del 2

    #04 Laboratorie- og feltarbejde - Del 2

    Gæster: Magdalena Pyrz, Head of laboratories, MBG, AU, og Rie Hjørnegaard Malm, PhD,
    Vært: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Producent: Kasper Bergstrøm
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Referencer:
    - Avi Hofstein og Vincent N. Lunetta: The Laboratory in Science Education: Foundations for the Twenty-First Century. Science Education 2004, 88 (1), p.28-54
    - Normal Reid & Iqbal Shah: The role of laboratory work in university chemistry. Chemistry Education Research and Practice, 2007, 8 (2), p. 172-185
    - Journal of Geoscience Education (Online). National Association of Geoscience Teachers, 1996.
    - Journal of geography in higher education . (1977). Carfax.

    • 20 min
    #04 Laboratorie- og feltarbejde - Del 1

    #04 Laboratorie- og feltarbejde - Del 1

    Gæster: Magdalena Pyrz, Head of laboratories, MBG, AU, og Rie Hjørnegaard Malm, PhD,
    Vært: Kasper Bergstrøm, E-læringskonsulent, KU
    Producent: Kasper Bergstrøm
    Samarbejdspartner: Dansk Universitetspædagogisk Netværk

    Referencer:
    - Avi Hofstein og Vincent N. Lunetta: The Laboratory in Science Education: Foundations for the Twenty-First Century. Science Education 2004, 88 (1), p.28-54
    - Normal Reid & Iqbal Shah: The role of laboratory work in university chemistry. Chemistry Education Research and Practice, 2007, 8 (2), p. 172-185
    - Journal of Geoscience Education (Online). National Association of Geoscience Teachers, 1996.
    - Journal of geography in higher education . (1977). Carfax.

    • 31 min

Top Podcasts In Education

The Mel Robbins Podcast
Mel Robbins
The Jordan B. Peterson Podcast
Dr. Jordan B. Peterson
Do The Work
Do The Work
Mick Unplugged
Mick Hunt
TED Talks Daily
TED
Try This
The Washington Post