Moninäkökulmainen kulttuurihyvinvointi
Lilja-Viherlampi, Liisa-Maria; Rosenlöf, Anna-Mari (2019)
Lilja-Viherlampi, Liisa-Maria
Rosenlöf, Anna-Mari
Editoija
Tanskanen, Ilona
Turun ammattikorkeakoulu
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019082124994
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019082124994
Tiivistelmä
Artikkelissa luodaan katsaus kulttuurihyvinvointiin useista eri näkökulmista, joista yksi on koulutuksen ja kulttuurihyvinvointiosaamisen näkökulma. Kulttuurihyvinvointi on ilmiönä laaja toiminnan, kouluttamisen, kehittämisen ja tutkimuksen muodostama kokonaisuus. Taiteen ja kulttuurin sekä sosiaali- ja terveysalan arvojen ja näkökulmien kohtaaminen monialaisessa keskustelussa ja kehittämistyössä ovat avainasemassa yksilöiden ja yhteisöjen hyvää elämää tuettaessa.